水利设施扶植也不容忽视。在干旱的西北地区，修建大型的水利工程，如水库、灌溉渠道等，引黄河水灌溉农田，改良农业出产前提。在南边地区，加强防洪设施扶植，加固堤坝，疏浚河道，制止大水众多，庇护农田和村落。同时，推行先进的灌溉技术，如滴灌、喷灌等，进步水资本操纵效力，促进农业的可持续生长。
3.2 根本设施扶植的强化
为了应对地区生长不平衡的题目，制定科学公道的地区生长打算相称首要。
加强根本设施扶植，是缩小地区生长差异的关头行动。
1、洞察地区生长不平衡之状
文明教诲资本的不均衡，一样是地区生长不平衡的首要表现。
通过持续不竭的尽力，我们有信心慢慢缩小地区之间的生长差异，实现大秦各地区的均衡、调和、可持续生长，让大秦的每一寸地盘都抖擞出勃勃朝气，让全部大秦群众共享繁华生长的服从。
1.1 地区差别下的经济落差
天然地理前提在地区生长不平衡中扮演着首要角色。
4.3 长远瞻望：均衡生长愿景
在中原地区，门路扶植非常发财。以咸阳为中间，一条条宽广平坦的驰道向四周延长，这些驰道由坚固的夯土筑成，路面平整，宽度足以并行数辆马车。驰道不但便利了职员的来往，更首要的是促进了物质的畅通。大量的粮食、丝绸、铁器等物质通过驰道运往各地，加强了地区之间的经济联络。同时，中原地区的水利设施完美，除了郑国渠，另有浩繁的灌溉渠道纵横交叉，确保了农田的灌溉用水，为农业的歉收供应了坚固保障。
3.1 地区生长打算与政策搀扶
促进文明教诲的均衡生长，是处理地区生长不平衡的长远之计。
为了进步各地的文明教诲程度，还构造文明交换活动。按期遴派中原地区的学者、文明名流到偏僻地区讲学，传播先进的文明知识和思惟看法。同时，鼓励偏僻地区的学子到中原地区的学府学习，学成后回到故乡，为本地的生长进献力量。通过这些文明交换活动，促进地区之间的文明融会，缩小文明教诲差异。
南边的山区，地形庞大，多高山峻岭，交通极其不便。修建门路的难度大，本钱高，使得山区与外界的联络困难重重。这不但限定了山区资本的开辟和操纵，也停滞了先进技术和文明的传入。山区的耕地分离，且多为梯田，倒霉于大范围的农业出产。同时，山区的气候多变，天然灾害频发，如暴雨、山洪、泥石流等，给本地的农业出产和住民糊口带来诸多不便，严峻制约了山区的经济生长。
比拟之下，西北边疆地区的文明教诲状况则令人堪忧。因为地处偏僻，经济掉队，这里几近没有正规的学府和书院。孩子们贫乏接管教诲的机遇，大多数人从小便跟从长辈处置农牧业出产，对文明知识的体味极其有限。师资力量严峻匮乏，独一少数的私塾先生，且讲授内容单一，首要以简朴的识字和根基的品德教诲为主。册本更是稀缺资本，很多家庭乃至没有一本完整的文籍。这类文明教诲资本的极度不均，使得西北边疆地区的人才储备不敷，难以鞭策地区的经济生长和社会进步。
2.1 天然地理身分的制约
江东地区的贸易贸易闪现出兴旺生长的态势。贸易特区的设立吸引了各地贩子，市场上商品种类繁多，买卖活泼。水运的生长使得江东地区与中原地区以及外洋的贸易额大幅增加，丝绸、茶叶、瓷器等商品通过水路运往各地，同时也引进了各地的先进商品和技术。贸易的繁华动员了相干财产的生长，如造船业、仓储业等，为江东地区缔造了大量的失业机遇，地区经济实现了快速增加。