班长李丽顿时站起来大声奉告他的同窗们说，“教员的意义是说，如果教员给我们现成的鱼，如许一来，教员只能帮我们一时，儿不能帮我们一辈子，一次，教员交给我们璞玉的体例，如许一来，即便今后教员不在我们身边的时候，我们也会本身捕鱼，才气悠长有饭吃……”
然后，文雨晴就跟同窗们解释她卸载黑板上那句话的意义，并且夸大授人以鱼和授人以渔的辨别。
但是，客堂里没人！
固然文雨晴晓得，眼下互联网已经提高，但是，因为黉舍前提有限，班上门生有没有本身的手机，是以，在网上查找质料或者是看书很不便利，现在有了这个班上图书馆，门生们看课外书的题目已经获得了很好的处理。
看着拿到非常熟谙的房门，雷建辉的心不由得怦怦地跳得欢乐。
然后，文雨晴就无色职员办理黉舍图书室的借阅事项去了。
看到气候这么好，雷建辉不由得又想起了远在城里的李思思，心想，不知李思思调开事情的事办的如何样了？
当然，雷建辉是不会奉告他老婆说是进城去巴望他的初爱恋人李思思的，他在跟茹志梅说的时候，给本身找了一个很好的来由，说是要到市教诲局去汇报黉舍课题事情。
到了李思思的黉舍，雷建辉把小车停在了李思思住房楼下的空位上，然后吃紧忙忙跑上了楼。
哦，我的宝贝！
如许一来，班级图书馆就如许建立了，文雨晴专门安排武威同窗卖力办理班上图书馆，每位办理员卖力办理一天，让班上图书馆能够普通运营下去。
我的思思！
借着这个机遇，文雨晴又跟雷建辉提出一个小小的要求说：“雷校长，黉舍里的图书室藏有很多好书呢，你看是不是也在课余对我们黉舍的门生停止开放呢？”
时候过得很快，转眼间又到了周五，固然眼下季候正值寒冬，但是，这每天空中艳阳高照，气温恼人，氛围中满盈着一种很舒畅的气味。
“嗯，很好。”
文雨晴顿时朝李丽华笑了笑，奖饰了一句。