杨韵带着分给本身的三个书包和三盒笔以及一些本子，到了班里，本来乱糟糟的孩子们在瞥见了杨韵以后温馨了下来，坐在凳子上猎奇地看着杨韵搬进课堂的纸箱子，他们都想晓得这内里有甚么东西。
看到楼下整整一个快递车的快递，杨韵的同事们都惊奇极了。
一群人上手开端搬快递，折腾了一个小时才算是把东西全数都搬完，快递小哥开着车走了，体育东西室里一群累得半死的教员围着杨韵，七嘴八舌地开端问起来：“杨教员，这些快递是哪儿来的？”
“这段时候我看着孩子们的环境，也很焦急，恰好我有个朋友是做新媒体的，正在忧愁这期的稿子不晓得写甚么东西交上去，我就问她能不能写一写我们阿须镇的黉舍和环境，她听完以后非常打动，就帮我写了一篇文章。”
最后班上的孩子们都分到了一支笔，成绩靠前的孩子分了本子，杨韵但愿能够正向地鼓励孩子们，好好学习，下次也要拿到本子才行，不必然要成绩名列前茅，只要进步，杨韵都会看在眼里。
“已经跟校长说过了，他感觉如果能让外界重视到我们黉舍，明白我们的困难，也不失为一件功德，不要怕丢面子，丢面子就没有里子，我们的前提的确是需求一些援助的。”杨韵笑了笑，那篇文章是她跟朋友熬夜一起写出来，废了很多的心血。
跟平时送快递的小三轮不一样，此次快递小哥开来的车是一辆小型的厢式货车，内里放满了杨韵的快递，一眼看去非常的壮观。
杨韵用美工刀划开快递盒上的胶带，将拆出来的一个文具盒放到一旁，有一种在拆盲盒的感受，你永久不晓得下一个快递盒内里是甚么欣喜。
另一个女教员把拆出来的书包放到一边，脸上带着担忧：“你如许做，校长能同意吗？”
杨韵指了指一楼的一个杂物间，这里是专门用来放一些体育东西的，现在恰好临时用来放这些快递也合适。
办公室里的杨韵接到了门卫的电话，脸上也带起了笑意，“对，您看看能不能让快递小哥把车开到讲授楼上面，好，感谢大爷。”
“这么多东西，如何分派我们可要想好。”一名女教员看着地上放着的东西，脸上带了些忧愁：“固然东西多，但是却不能包管每个孩子都有。”
东西是必定不敷分的，杨韵团体综合考虑，把书包给了两个爱学习，同时书包已经很陈旧的孩子，如何分肯建都会有门生感觉偏疼，杨韵独一能做的，就是对得起本身，对得起门生，然后再连络实际的环境来分派。
“这内里是一些文具，是其他处所的美意人捐给我们的，同窗们要好好学习，才气不孤负这些东西和美意人。”杨韵没说太多的话，她不想给孩子们太多的压力，却也但愿孩子们能知恩图报，好好学习。
“杨教员，这些都是你的快递，我帮你们搬下来？”快递小哥翻开车窗，对着在楼下站着的杨韵问道。
调集了一下每个班的班主任，校长开了一个班主任会，简朴地跟大师说了一下这件事情，让大师看着给孩子们分享一下，务需求做到公道分派。
“我还拍了一些黉舍的照片和孩子的照片放到了文章内里当配图，让看到文章的人能更直观地看到我们的困难。”仿佛是想到了甚么，杨韵又弥补说道：“我收罗了孩子的定见他们都同意了把照片登在文章上。”
快递小哥开着车子进了黉舍，杨韵对着同一个办公室的教员说道：“网上的热情网友给孩子们寄了学惯用品，我们一起去盘点一下，然后给孩子们发下去吧。”