统统筹办伏贴，狼粪也扑灭了。几十双眼睛直直地盯着燃烧的狼粪，等候看那烽火到底有多浓。但是他们绝望了，烽火远远不像他们想像的那样，而是闪现淡棕色。如何会如许？统统的同窗都愣了，教员也愣了。莫非是狼粪的量不敷？因而又增加了一些狼粪，成果还是一样。教员深思了一下说，俄然想起，潮湿的燃料会比枯燥的燃料烟浓的多，因而让门生用水把狼粪弄潮湿。烟固然稍稍浓了点，但与门生们的想像比还是相差很远。有门生非常果断地说，这不成能是当代的烽火。教员也很迷惑，因而让大师再检察质料，以便把这个题目搞清楚。
门生的疑问也激起了教员的兴趣，发起说不如在兴趣课上专门做一次烽火尝试。同窗们纷繁喝采，有一个门生主动承担起汇集狼粪的任务，因为他爸爸就是植物园的办理员。
语文课上，一个门生指着“烽火四起”一词问教员：“甚么是烽火？”教员奉告门生，烽火就是烽火。当代烽火台上发明敌情后，燃烧狼粪报警。之以是挑选狼粪作燃料，是因为狼粪燃烧的烟既浓且直。《酉阳杂俎》说：“狼粪烟直上，烽火用之”。可门生不是很信赖，畴昔那么多烽火台，真有那么多狼粪吗？狼粪燃烧的烟真的很浓很直吗？
可烽火到底有多浓呢？有同窗又向教员提出这个题目。教员也不晓得，只好说再尝尝看。接下来一段时候，同窗们尽能够遵循质料上说法筹办了很多些柴薪。因而再作尝试，先燃干柴，再续湿柴，统统都严格遵循质料上的说法，可披发的浓烟还是远不如同学们的想像。有的同窗干脆把一些狼粪也增加到柴薪中，可那浓烟并没有甚么较着窜改。
大师很快就查到很多质料，遵循质料上的说法，烽火确切就是烽火，但它的燃料却并非狼粪。质料上说，烽火的燃料就是柴薪，像荒凉上发展的胡杨、红柳、罗布麻、芨芨草、白茨、骆驼草、甘草、旱芦苇、梭梭等，都能够作燃料。烽火扑灭时，以干柴引火，续以湿柴，浓烟就会滚滚而起。至于烽火为甚么被称作“烽火”？有学者指出，狼是当代匈奴、突厥、吐蕃等少数民族的图腾，其军队被称作“狼兵”，以是中原报警的烽火被称作“烽火”。
“看来当代的烽火就是如许的了。”教员如许说时，发明同窗们纷繁点头。教员问：“如何，你们另有甚么疑问吗？”同窗们说：“这如何能够就是烽火呢？你到街上随便找个工厂看看，与它们冒的烟比拟，这烽火能还能算得上是烟吗？”