鲍德温细心机考了一番，点了下头，“船长，我想是如许的。或许，领航员会奉告葡萄牙船只，我们是英格兰人。”
每天一不足暇时候，她便捧着圣多明戈城莳植园主迭戈·阿尔瓦拉多送给她的那本西班牙语语法书当真学习。当然，她学习的首要内容是与15世纪或是16世纪有关的西班牙语单词、词汇、语法和时下风行的说法。
“船长，海员陈述已经看到了圣多美岛的陆地！”海员长布雷迪·霍金斯跑上瞭望台，来到伊莎贝尔的面前陈述。
“船长，我晓得了。”佩德罗·阿尔梅达正筹办跟着海员长朝瞭望台楼梯走去时，伊莎贝尔又叫了海员长，在其耳旁轻声说了句，“领航员只要有背叛的设法，立即杀了他。”
唯唯诺诺地回应着对方的眼神，照实地说了句，“船长，我只晓得一些葡萄牙旗语。他们大抵在说，我们是从哪儿来的？”
假定领航员这个时候变得聪明一些，他能够操纵整艘商船上的统统人不懂葡萄牙语的缺点与己方的护航船只停止奥妙联络，将伊莎贝尔的船队完整打沉在几内亚湾内。遗憾的是，当他看到伊莎贝尔朝本身递来的如猎鹰普通的眼神时，他很惊骇对方会看破本身的诡计鬼计。
从西班牙岛西部的“海盗港”向圣多美岛飞行的这段时候内，伊莎贝尔除了平常巡查、查抄船只的飞行安然，听取初级海员的汇报以及催促海员、火炮手停止火绳枪操纵步调的练习外，她还做了另一件事。
“嗯，如果我让领航员奉告旗手一些葡萄牙语旗语的话，我们能够会堕入到被葡萄牙人护航船围攻的地步中。”
“记着，你只需求把我的船队领至岛北岸的内维斯港口外，不需求进港。”
伊莎贝尔朝他瞥了一眼，走回到本身的船长坐位上坐下享用着海风的吹拂，望着前面的海面，只说了一句15世纪的西班牙卡斯蒂利亚语，“领航员，你以为我的西班牙语如何样？”
实际上，伊莎贝尔在面对葡萄牙人的扣问时也变得有些严峻起来。当然，她本身只学过由26个英笔墨母构成的并与摩尔斯电码不异的水兵旗语，而商船上的英格兰海员也只晓得英语版旗语。要想答复葡萄牙人打出的一个非常简朴的葡萄牙语旗语，就必定要用到葡萄牙语或是西班牙语旗号。
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稍后，旗手对她点了头当即跑到左舷艉楼最高处，对并排行进的葡萄牙护航船只打出了一个西班牙语的旗语：“圣多明戈。”
接下来，她操纵两船之间保持的安然间隔及提早应对的这段长久的时候，对本身的旗手传授了一些西班牙字母的知识。因为西班牙语字母只比英语字母多了“ch、ll、?”这三个字母，以及与英语单词分歧的摆列体例，以是旗手很快便学会了一个西班牙语的旗语单词。
领航员在海员长的周到羁系下带领着船队挑选了一条最合适的航道，进入到圣多美岛北岸的内维斯港口外深海海疆。此时，内维斯港口四周几近停满了葡萄牙人的商船及护航船只。伊莎贝尔的船队假装成列队进入港口的模样，逗留在远处的海面上。遵循之前的常例，对装运黑奴的葡萄牙商船开端了监督活动。
当领航员与海员长分开后，她扭过甚冲站在右边的海事副官无法地笑了笑，“鲍德温，看来我们应当学会葡萄牙语。”
而此时，“复仇女神号”的帆海长约翰·霍金斯的神采变得非常严峻，手握佩剑剑柄站在伊莎贝尔身边，紧紧盯着海面上间隔本身大抵有3英里远的葡萄牙武装护航船。随后，又朝她看去，“船长，现在我们要如何做？葡萄牙人已经打出了旗语。”